阿波座南公園での地域の方々による「ふれあい清掃」に、
今月は４年生が参加しました。

秋になって公園に落ちている落ち葉も多くなってきていましたが、
友だちや地域の方と協力をしながら
一生懸命に落ち葉を集めていました。

ご参加くださった保護者の皆様、
ありがとうございました。

　１０月１２日（火）、子どもたちが下校して間もない午後４時から、先生たちが一室に続々と集まってきました。
　外国語指導についての研修会です。講師に大阪市教育委員会から外国語指導の担当者の方をお招きし、外国語指導のあり方について先生たちも学んでいます。
　その学びの内容は以下のとおりです。
　　〇　子どもたちにどのような力を付ければよいのか
　　〇　学習の進め方はどうあるべきか
　　〇　学習評価のあり方はどうあるべきか

　明治小学校の先生たちは、授業力や教師力をＵＰさせるために、このような放課後の時間に先生としての勉強を続けているのです。

　分校の友だちとの交流学習も２学期としては３回目となりました。分校と本校の分け隔てなくだいぶん活動の中で馴染んできたようです。
　
　１年生の交流学習は、先週の大阪城公園で拾い集めてきた松ぼっくりを使った遊べるおもちゃ作りです。
　紙コップ、糸、松ぼっくりを材料に、
どうやらけん玉を作ろうと奮闘しています。

紙コップには思い思いの絵を描いてお気に入りのおもちゃにしていました。
完成すると早速に教室の後ろで試しに遊んでみる１年生でした。

３・４年生の交流学習は、合同で出かける１０月２２日の遠足に向けての話し合いです。遠足当日は、３・４年生合同でグループを編成し、オリエンテーリングを実施します。先週の交流学習ではグループの顔合わせが中心でしたが、今日は活動内容につながる大事な内容を話し合います。
４年生がリーダーぶりを発揮し、３年生がそれにしっかりこたえる。そんなグループがたくさん誕生すると嬉しいです。

　５年生は、先週から取り組んでいた奈良についての調べ学習について、発表できるようにまとめ、今日はグループごとに発表していました。
　ポイント絞って分かりやすく発表できることをめあてに、プレゼンテーションをする５年生。聴き手も静かに集中して聴くことができていました。
　およそ２週間後に迫った奈良公園への遠足は、本校、分校の５年生で「ONEめいじ」として出かけます。今回の交流で奈良についての知識も蓄えて、有意義な遠足になりそうです。