「平和について考える」学習です。ビデオ視聴の後、学習用端末を使って調べ学習をします。

算数の学習、教え合いの様子です。

学習用端末の操作を確認しながら、デジタルドリルの問題に取り組んでいました。

「１５−３」の問題をブロックを使って考えていました。

ドリルを使って、漢字「食」の練習をしていました。