そして６年生は、道徳「手品師」で誠実に生きることについて深く考えたり、算数の課題に黙々と取り組んだりと、最高学年らしい姿を見せてくれました。

５年生は、音楽で美しい歌声を聞かせてくれました。また、毛筆書写「白馬」、家庭科「小物づくり」などに取り組みました。

４年生は、国語の物語文における登場人物の気持ちの読み取りや、毛筆書写「左右」の学習をおこないました。

３年生は、道徳「足りない気持ちは何だろう」や算数「ぼうグラフ」、タブレットを使った調べ学習などをおこないました。

２年生では、「地いきの行じ ぎおんまつり」の学習や、タブレットへのカタカナの直接入力などの学習をおこないました。