11月の生活目標『そうじ用具のあとかたづけをしましょう』

休み時間の風景

 15分休み時間の運動場の様子です。たくさんの子が外遊びをしていました。この中に、今日の全校朝会での話(登校風景の欄参照)を聞いて運動場に出ようと思った子が一人でもいたらとてもうれしいです。
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学習風景

 5年生の算数です。分数のたし算やひき算の学習をしていました。宿題の答えをみんなで確認した後、新しい課題について話し合っていました。
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着任

 今日から、着任された先生の紹介を全校朝会でしました。その後、さっそく教室で担任する子どもたちと対面しました。今日からよろしくお願いします。
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登校風景

 おはようございます。10月11日(月)、例年なら「スポーツの日」で祝日ですが、今年度に限って東京オリンピックの開会式の日(7月23日)になったので平日です。「スポーツの日」は「スポーツを楽しみ、他者を尊重する精神を培うとともに、健康で活気ある社会の実現を願う」という意義の元、制定されました。全校朝会で子どもたちに「校長先生の勝手な思いですが、スポーツの日の今日は、休み時間にいつもは教室で静かに過ごしている子も運動場に出て少し体を動かしてみようって思ってくれればうれしいな」と話しました。
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学習風景4

 6年生の家庭科です。感染症対策に充分気を付けながら(手洗い・消毒の徹底と会話は最低限のコミュニケーションのみ)今年最初の調理実習をしました。ほうれん草とベーコン、コーンの油いためをつくりました。ほうれん草は火を通すとかさが減り食べやすくなることも実感出来ました。後で子どもたちに感想を聞くと、「たのしかった」「おいしかった」と口々に言ってました。よかったです。
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