２年生の学習の様子です。１組では、生活科のおもちゃづくり、２・３組では、図画工作科で水彩絵の具の使い方をに取り組んでいます。おもちゃづくりは、ペンギンやウサギなどの動物の絵をかいてそれが木登りしているおもちゃをつくるそうです。図画工作科で、水彩絵の具に水をしっかりと混ぜ透明感のある色でシャボン玉を塗っていきます。シャボン玉を膨らませている自分の顔もパスでしっかりと描きます。

平素より本校の教育活動にご支援ご協力いただきありがとうございます。

大阪市教育振興基本計画（素案）を掲載いたします。

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大阪市教育振興基本計画（素案）冊子

大阪市では、１０月１日（金）から１１月１日（月）までの１ヶ月間、パブリック・コメントの手続きを実施します。

興味のある方はご覧いただき、パブリック・コメントについてもご協力いただければと思います。

⇨https://www.city.osaka.lg.jp/templates/jorei_bo...

ごはん
牛乳
ハヤシライス[米粉]
キャベツのひじきドレッシング
さくらんぼ(缶づめ)

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「ハヤシライス[米粉]」
牛肉を主材にたまねぎ・じゃがいも・にんじんなどの野菜を使用した、子どもたちに人気のある献立の１つです。いつもは小麦粉と綿実油を使ってブラウンルウを作りますが、今日は小麦アレルギーの児童も食べられるように、小麦粉の代わりに上新粉(米粉)でとろみをつけて仕上げています。

「キャベツのひじきドレッシング」
スチームコンベクションオーブンで蒸したキャベツに、ひじきを使用したドレッシングをかけ和えています。

「さくらんぼ(缶づめ)」
山形県産のさくらんぼの缶づめがデザートとして登場しました。学校給食で使用しているのは写真にあるような無着色のものです。

今日も調理員さんが、たくさんのラッキーにんじんを作ってくださいました＾＾いつも本当にありがとうございます！！

★今日の写真より★
給食委員会の児童が毎日放送室から、給食時間に放送をしています。
とても緊張するそうですがみんなが聞こえやすいように、大きくハキハキした声で丁寧に話すことを心掛けています。

５年生が、図画工作科の学習で、ホワイトボードを作っていました。好きな絵を描いて、電動のこぎりで切って出来上がったものにマグネットシートを貼るそうです。友だちと協力して電動のこぎりの扱いに注意しながら、慎重に作業を進めていました。

６年生の学習の様子です。みんなで話し合って曲にあるリズム考え、グループごとに演奏していました。他のグループの発表に、よかったところや感想をしっかりと発表していました。