絵を見て、間の三場面を考える学習です。

今までは、お話の続きを考える学習はしてきましたが、今回はつながりのある場面を考えないといけません。

子どもたちは、いろいろな展開を考えてお話を考えていきます。

月曜日には発表をしたいなと思っています。

休み時間に運動場が使える時間は
決まっています。
使える時間は、
思いっきり運動場で
体を動かしている児童が
たくさんいます！！

今日、４クラスが混ざって、
男女も混ざって
ドッヂボールをしていました。

「こっちにパス！！」
「ナイス！！」

など、声を掛け合って
楽しそうに遊んでいました！！
一緒に参加した私も
すごく楽しかったので
また一緒に遊びます(*'ω'*)

　

今日の献立は、

・コーンクリームシチュー
・白菜のピクルス
・りんご
・アプリコットジャム
・大型コッペパン
・牛乳

「コーンクリームシチュー」は、小麦アレルギーのある児童も食べることができるように、小麦粉を使った手作りルウの代わりに水どきの上新粉でとろみをつけます。
コーンとグリーンピースなどを使用し、彩りよくしあげています。
児童に人気の献立です。

緊急事態宣言が解除され、体育参観も何とか観客有りで実施することができました。ありがとうございました。そして、図書館開放も１０月から再開しています。小学生のうちにどの子も１冊は、大人になっても記憶に残るような本に出会うことができたら素晴らしいと思います。

活字を自分で読み進めていきながら、頭の中にイメージを描き、物語の中に没入していくという経験をしてほしい。そして、１冊を読み切ったという達成感をぜひ味わってほしいと思います。

　【文責：阪口】