繰り上がりのあるたし算です。
ブロックを使って、どのように計算すればよいのか考えたことを発表しています。
練習問題にも挑戦します！

大阪市教育センター 教育指導員 松本容子先生に講師になっていただき、5年生の国語科の授業を題材に教員研修を行いました。

子ども達の考えた見出しは、思わず読んでみたい！とひきつけられるものになったのでしょうか。

今日のめあては、「記事と写真にあった見出しを考えよう」です。
子ども達は、書き手の意図をくみ取り、どのような見出しを考えるのでしょうか。

タブレットドリルで、算数科の問題に取り組んでいます。