理科室では、「見えなくなった金属のゆくえ」について学習しています。
問題１：塩酸に溶けて見えなくなった金属は、どうなるのだろうか。
問題２：塩酸に金属が溶けた液体から出てきた固体は、もとの金属と同じものなのだろうか。

今日のセンテンスは、「Ｗho is She?」「Ｗho is He？」
子ども達は、C-NETの発音を真似、繰り返し発音して自分のものにしています。

小学校生活最後の運動会で披露した『団体演技』を参観していただきました。
青空のもと、子ども達の持つフラッグがはためきました。
成長した姿に感動されたことと思います。
お忙しい中、ありがとうございました。

長い滑り台、ターザンロープが大人気！

広い公園の大きな遊具にで、子ども達は元気に楽しく遊んでいます。