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こう書くんや!
知ってる知ってる!
あっ!流れが違うぞ!
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運動会(高学年)のがんばり!
運動会(低学年)のがんばり!
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触ってみると・・・
令和3年10月5日(火)4年 理科
「水も空気と同じように、おしちぢめることができるだろうか?」が課題の学びです!
子どもたちはビニル袋に水を入れ、触ったり、押したりしながら確かめ合います!「へっこんだ!やわらかい!プニョプニョしてる!」などなど、感じたことを言葉にします!
さあ!水は縮まるのか?追究が続きます!
大人の学び
?令和3年10月4日(月)国語研修
若手の教員が集まって、学びを深めています!
OJT研修と言って、若手の指導のために教育センターから講師にお越しいただきました!
音読のこと?第3次の指導は?物語文の指導は?など事前にアンケートを取り、現場のニーズに合った指導をいただきました。今日の学びを明日からの実践に活かしていきたいと思います。
今日のランチメニュー
令和3年10月4日(月)給食献立
今日のパンプキンパンは子どもに大人気のパンのひとつです!もっちり柔らかくて、とっても美味しかったです!
好き好き!大好き!
令和3年10月4日(月)3年 外国語活動
先生の出すイラストシートを眺める子どもたち!好きな色ですか?はい!いいえ!と英語で答える子どもたち!
アイスクリームやプリンなど、子どもたちの大好きなイラストが出てくると、もうワクワクで教室が楽しい雰囲気になりました!
次こうしてこう!
令和3年10月4日(月)5年 ICTの学び
タブレットを使って、プログラミングの学びです!といっても難しいものではありません。算数の倍数を使ったクイズのような課題をこなしていきます!
さすが高学年ともなるとタブレットの扱いは慣れたもの!一人の世界に入って、画面に食い入る子どもたちでした!
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