学校のようす(6月7日)暑さが厳しくなってきたので、熱中症に気を付けないといけない季節になってきました。 朝の時間に1年生の教室には保健委員会の人たちが清潔調べに来てくれていました。 このように、5・6年生は委員会の仕事をがんばってくれています。 それぞれの委員会で活躍してくれて、下級生のよいお手本となってくれています。さすが高学年ですね! 学校のようす(6月4日)6年生は大阪府のすくすくテストを受けています。6年生は先週全国学力学習状況調査があったので、すくすくテストはわくわく問題とアンケートだけ実施します。 わくわく問題は教科横断型の問題となっていて、日常の活動や現代的な諸課題に、資料を読み取ったり、自分の考えを表現する力を問う問題です。 解答形式は選択式や記述式だけでなく、絵を描いたり、色を塗ったりします。答えが一つでない問題もあります。 子どもたちに身につけてほしい力を図るものとなっています。少し難しいかもしれませんが、わくわくしながらテストに望めたかな? 5年生のフロアには理科の時間で学習していたメダカが届いています。メダカの学校でも、みんなでお遊戯するだけでなく、現代的な諸課題について考え、テストが行われているのかもしれませんね。 学校のようす(6月3日)鴫野小学校では、今日講堂で歯科検診が行われました。歯医者さんで見てもらう必要がある人にはお知らせを渡しますので、早いうちに治療してください。 今は梅雨ですが、今週はいいお天気が続いていました。残念ながら今晩から雨が降り、明日まで続く予報ですが、校内には3年生が書いた虹が掲示されはじめていました! 学校のようす(6月2日)疲れも出てくるころかもしれませんが、子どもたちは元気な笑顔を見せてくれています。 校内では、5年生の作品が掲示されていました。漢字がその意味が分かるように上手にアレンジされて、素敵な作品ができています。 2年生にはザリガニが届きました。大切に育てましょう! 学校のようす(6月1日)1年生が作ったアジサイの花が飾られていました。カタツムリもいてとてもかわいいですね。 高学年では、一人一台パソコンを使って授業をしているところをよく目にします。今年度はICT支援員の方が、月に2回ほどサポートに来ていただけることになっています。 学習の一つのツールとしてICTも使いこなせるようになっていきましょう。 |
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