火災を想定した避難訓練を行いました。

給食室から火災が発生した、という設定で行いました。

今回は、出火元が給食室ということで、運動場の東側（「舞昆」側）に避難しました。

お…おさない
は…走らない
し…しゃべらない
も…もどらない

を守りながら真剣に訓練に参加することができました。

今年度は、３名の教育実習生（本校卒業生）が来て学んでいます。

教育実習のまとめとして、研究授業を行います。

今日は、３年生で国語科の「サーカスのライオン」の研究授業を行いました。

小麦アレルギーに配慮した米粉を使ったキーマカレーでした。

引き割の大豆と、ひき肉の食感がとてもよく、おいしくいただけました。

スパイスの加減や、調理（炒め）加減で、粉っぽくなく仕上がっていました。

３年生が体育の学習で、マット運動を行いました。

１，２年生はマット遊びでしたが、３年生からは、器械運動として、本格的に技に挑戦します。

今回は、前転、開脚前転、後転、開脚後転でした。

友だちとアドバイスをし合い、技ができるように練習をしました。

また、タブレットで、動きを写して見合いをしました。

以前の児童朝会で、担当の先生が、「トイレのスリッパが乱れていることがあります。気を付けましょう。」とお話をしてくださったことがあります。

覚えている人もいるでしょう。

その日の夕方、トイレに行くと、美しくそろえられたトイレのスリッパが目に入ってきました。

トイレを利用した人か、掃除当番の人か、あるいは通りがかりに並べてくれたのかもしれません。

お話を聞いて、そうだと思い、すぐに実行できるのは、ある意味「あたりまえ」のことです。

でもその「あたりまえ」のことを続けることはとっても難しいことです。

「あたりまえ」のことが「あたりまえ」にできる学校。きっとそんな学校は、みんなの気持ちがどんどん優しくなっていくでしょう。

加賀屋東小学校が、そんな素敵な学校になってほしいです。