デジタルドリル「navima」をしました！

５教科の中から自分が学習したい教科を選び
自分のペースで学習していました。

合格するとトロフィーがもらえるのですが、
すでに最高の金リボントロフィーをたくさん
もらっている児童もいました。

「今日勉強したところやってみよう！」と
チャレンジする姿も見られました☆

引き続き、取り組んでいきたいと思います！

教育実習生の福本先生が研究授業をしました。

色水を使って平均の学習をしました。

玄関を入って右手にある池をのぞいてみると・・・。ホテイアオイが綺麗な紫色の花を咲かせていました。水辺にすっくと立つガマの先には、触りたくなるようなふかふかした茶色の穂がついていました。

タブレットを起動させ、今日はTeamsの練習をしました。自分や友達の顔が画面に映り、びっくりしていました。

国語科の「注文の多い料理店」を読んで
読み仮名を書いたり、わからない言葉には
国語辞典を使って意味調べをしたりしました！

シーンとした教室で
もくもくと集中して取り組みました！

「この言葉どういう意味かな？」という疑問から
自ら辞書を引いて調べようとする姿を見て
さすが高学年！と感じました。