こちらも、かけ算の筆算です。考え方を発表ボードに記して発表したり、考え方を共有して深めあっています。

かけ算の筆算の学習も進み、3ケタかける1ケタの学習です。間違えず、正確に解答できたかな？

理科の学習で日向と日陰の違いについて考えました。温度計を用いて温度の違を考えました。

社会科の学習で、未来の自動車について考えました。また、動画などを用いて更に学習を深めます。

理科の学習で、春と秋の違いについて考えました。考えた答えを、それぞれ黒板に書いています。