閉会式の流れの確認や練習を行いました。

　ダンスを間違えることは問題ではなく、ダンスを通じてよい動きや張りのある動き、タイミングやリズムなど速く走るための要素が盛り込まれたダンスに全力で取り組もうとすることが大切です。

　4・5・6年生の高学年が、そろって「足が速くなるダンス」をするのは初めてです。
　これまでそれぞれの学年で準備運動等でしてきた力を発揮していました。

　今朝は、高学年だけで「足が速くなるダンス」・閉会式等の練習を行いました。

Do you like ○○ ?
Yes I do.
などの話型を学習した後、前に出た人が何が好きかをあてるクイズをしていました。