モーターを速く回すために、色んな回路を作って実験しました。
かん電池2個を直列つなぎにすると、1個のときと比べてモーターが速く回りました。
「すずしい！」と、風の力が強くなったことを感じる子どもたちもいました。

今日、初めて筆と墨を使って学習しました。
まずは筆の持ち方と動かし方の練習です。
半紙に色々な線を書きました。
ドキドキしたけど楽しかったよ。

放課後、教員間で研修を行いました。今回は、各学級の掲示物や当番表などを見て回り、良さや工夫を交流しました。

初めての絵の具。みんな塗ることに真剣になって取り組んでいました。上手に塗れる子や、用意・片付けが早い子が多かったです。

２年１組では、算数の学習でタブレットを活用して、直線を引く練習に取り組みました。

言葉だけでは分かりづらい直線の描き方も、動画が音声付きで見られるので、安心して子ども達は練習に取り組んでいました。