9月30日（木曜日）、今日の給食は「豚肉の甘辛焼き・みそ汁・オクラのおかかいため・ごはん・牛乳」です。

　今日のみそ汁には、旬のさつまいもが入っています。大阪市の学校給食では、9月〜3月にさつまいもを使った献立が登場します。

　さつまいもが日本に伝わったのは、400年ほど前のことだそうです。琉球（今の沖縄県）から薩摩（今の鹿児島県）を経て、九州地方に広がり、さらに江戸時代には救荒作物として全国に広がりました。

　「薩摩からきた芋」なので、「さつまいも（薩摩芋）」と呼ばれるようになりました。

1年生は算数の時間に、3つの数の計算について学習していきます。
これまでは、
「5＋3」
「12＋4」
といった計算を学習してきましたが、
「5＋3＋2」
といった3つの数の計算の仕方について、これから学習をしていきます。

また、答えの「みとおし」や「かんがえ」など、板書を写すのではなく、自分の言葉で算数のノートに書きこんでいく練習もしています。

歯科校医さんと歯科衛生士さんにお越しいただき、6年生を対象に、歯と口の健康教室が行われました。
虫歯や歯周病などの原因、口腔内を清潔にする必要性など、知っていてもついおろそかになりがちなことを、もう一度しっかりと教えてもらいました。

　今日は、素敵な光景をパシャリ。
　給食当番が、給食室に入る前に保健委員会の児童が手指の消毒をします。最後の給食当番が給食室を出た後に…

　保健委員会の児童が、給食室の調理員さんに向かって、大きな声で「いただきます！」
　
　とても気持ちのよいあいさつでした。給食を作ってくださる方に「いただきますを言いたい！」とのことでした。

　あいさつをきちんとし、感謝の気持ちを伝えようとする、その心がとても素敵です。

今日は3年生で授業研究会が行われました。先生方が教材研究を重ねて授業内容を検討し、授業後、成果や改善点について話し合い、指導力の向上を図っていきます。

単元は「あまりのあるわり算」です。

35人の子どもが、長椅子に1脚に4人ずつ座っています。
みんな座るには、長椅子が何脚入りますか？

単に35÷4の計算をするだけでなく、“あまり”をどうするかを考える必要がある学習です。