１年生は、生活科で「どんぐりランド」という秋を発見したり、どんぐりでおもちゃを作ったりする学習をします。

　先日のなかよしオリエンテーリングで、全校児童で拾ったどんぐりを、１年生にプレゼントしてもらいました。このどんぐりを使って、楽しい学習が始まります。
　
　今日は、どんぐり、まつぼっくり、落ち葉に分別し、日光で乾かしました。

本日の献立　・ウィンナーときのこの和風スパゲッティ
・焼きとうもろこし
　　　　　　・固形チーズ
　　　　　　・黒糖パン
　　　　　　・牛乳

　４年生は、鷹合更生保護女性会の方々に来ていただき、多目的室でお抹茶を立てていただく、体験学習をさせていただきました。

　和室のお部屋がある家庭も少なくなり、ましてや正座で過ごすこともほぼない現代の私たちの生活様式です。鷹合にあった和室も、児童数増加に伴う教室設置でなくなってしまいました。日本の伝統文化である「お茶席」を体験させていただく貴重な学習です。　

　お軸とお花が飾られ、またお香が焚き染められて、ふだんの多目的室に、凛とした空気が流れています。子ども達も、きりりと背筋を伸ばして、お行儀よく座っています。

　お茶をたてていく様子も見せていただきました。子ども達は、美しい袱紗捌きの所作などに見入っていました。

お抹茶をいただく前に、お菓子をよばれました。「たこやん」という名のたこ焼きによく似たお饅頭です。おいしくいただきました。

　それから一人ひとりに、点てたお抹茶が運ばれてきました。ちゃんとご挨拶をしていただき、正面の模様に口をつけないために左手に置かれた茶碗を右手で添えながら二度ほど時計回りに回します。そして、二、三口で飲み切ります。最後は、抹茶をスッと音を立てて吸います。作法を教えていただいても、難しいですね。
　ドキドキ緊張しながらも、お抹茶を味わっていました。

　日本文化に触れるいい体験学習でした。鷹合更生保護女性会の方々、準備から何から本当にありがとうございました。

　校長先生と笠井先生も、体験されました。森田先生は、落ち着いて美しい所作でなんなくこなしていました(^O^)

　さて、アメフラシブラザーズ（笑）

　校長先生は、正座がきついようにお見受けしました。何気に立ち上がられ、ちょっと足をひきずりながら、子ども達に「どうかな？おいしいね」などと声をかけられていました。（笑）

　笠井先生は、YouTubeで予習学習を済まし、万全の体制で臨んだものの撃沈…（笑）写真を見てください。たらー💧と汗が流れている様子が、想像されます（笑）
細やかに教えていただくことができてよかったですね(^O^)

　爽やかな秋晴れの日となりました。今日は、なかよしオリエンテーリングで、長居公園植物園に行きました。

　たてわり班で運動場に集合し、開会式が行われました。

　校長先生からは、「高学年は低学年をいたわり、守ってあげてください。低学年は、お兄さんお姉さんの言うことをよく聞きましょう。そして、絆を深めてきましょう。」というお話がありました。

　児童会代表からは「今年は、去年と同じようにコロナウィルスの影響で、班のみんなで活動することがあまりできませんでした。今日は、久しぶりになかよし班で活動できてとてもうれしいですね。みんなで、協力しあい、絆を深め、最高の思い出をつくりましょう」とあいさつがありました。

　ルール説明もありました。
（１）なかよく行動しましょう。
（２）ちょうど８０分でゴールするようにがんばりましょう。
（３）ポイントでは、みんなでゲームを楽しみましょう。
（４）はぐれないようにしましょう。もし、はぐれてしまったら近くにいる先生にいいましょう。
（５）はんの誰かがけがをしたら近くのポイントか本部で手当てをしてもらいましょう。大けがの時は、動かず班長が先生を呼びにいきましょう。
（６）トイレは、みんなで行きましょう。

などの確認がありました。

　その後、たてわり班で植物園に向けて、出発しました。