１１月２日（火）、給食時間の放送、返却時のお手伝い、牛乳パックの整理と今日もいっしょうけんめい委員会活動に取り組みました！

　毎日、たくさんの牛乳が残っています。ひとりひとりが、最後まで飲み切るように注意できるとよいですね。

　１１月２日（火）、今日の給食は「お好み焼き・豚汁・とりなっ葉いため・ごはん・牛乳」です。

　お好み焼きの起源は、安土桃山時代に千利休が作った「麩（ふ）の焼き」だそうです。その後、大正から昭和にかけてみその代わりにウスターソースを使用する「もんじゃ焼き」や「一銭洋食」になっていきました。

　今では「お好み焼き」は大阪を中心に、小麦粉の生地に刻んだキャベツやいろいろな具をお好みで入れて焼くことが多いです。

　今日の給食のお好み焼きは、オーブンで焼き、一人一切れずつになるように切り分けています。食べるときに一人一袋のトンカツソースをかけて、いただきました。

4年生の道徳の教科書に「いじりといじめ」というお話が載っています。

「いじり」と「いじめ」は何が同じでどこが違うのでしょうか。
なかなか難しい問題かもしれませんが、教科書に載っているお話をもとに、みんなで考えを出し合いました。
子どもたちからはたくさんの意見が出され、「いじりといじめ」について真剣に考えることができました。

6年生では修学旅行にむけての取り組みが始まっています。
行き先となる志摩スペイン村や陶芸村などについて調べ、調べたことをパワーポイントにまとめ、みんなの前でプレゼンテーションを行う学習をしています。

3年生の外国語活動の様子です。
これまで「聞く」「話す」ことを中心に学習を進めてきましたが、いよいよ「アルファベット」の学習が始まりました。
「アルファベット」に慣れる学習からスタートし、アルファベットを使った単語や文章を見ながら学んでいく学習も入ってきます。