5年生になって初めてのひらがな「もえぎ」をかきました。ひらがなのやわらかさを表現しようと、いつも以上にゆっくり丁寧にかいている児童が多かったです。

今日の献立は、

・和風ハンバーグ
・とうふのみそ汁
・かぼちゃのいとこ煮
・ご飯
・牛乳

「かぼちゃのいとこ煮」は、煮あげたかぼちゃを砂糖、みりん、薄口しょうゆで味付けし、ドライパックのあずきを加えて煮、火を切ってしばらく味を含ませます。

【かぼちゃのいとこ煮】は、かたくて時間のかかる材料から順に入れて煮ます。「おいおい」煮ることを「いとこ」をあらわす「甥と甥」の言葉の音にあわせて「いとこ煮」とよばれるようになったと言われています。

今日は、ビーバーの大工事の最初の授業でした。

パソコンから流れる音声に耳を傾けていると、
「へー、すごいなー」
「そんなんしらんかった」
とつぶやきが聞こえてきました。

パソコンを使ってビーバーのことも調べました。

ビーバーの大工事についてこれから読み進めていきます。

距離を取って、たくさんなわとびの練習をしました。

ポールを持って走る練習もしました。

ボールを遠くに投げる練習もしました。

今日もたくさん活動しました。

というわけで、パソコンを使って天王寺動物園の動物を調べました。

いろいろな種類の動物がいます。

「フラミンゴの赤ちゃんを調べましょう」
「えー、なんなんこれ？」

「カバの汗の色を調べてみましょう」
「うそやん、なんで？」

「首の長いキリンはどのようにして寝るのでしょう」
「ふーん、こうやってねるんや」

キーワードを用いてパソコンで調べると、いろいろなことが分かります。

しかし、やはり実物を見るのが一番ですね。
来週のために、てるてる坊主を作りたいと思います！