お店の取材を終えた５年生は、お店のことをしっかりまとめて、次は３年生に伝えます。そして、お店のPRができるような作品に仕上げていきます。

古民家の良さ、雰囲気を満喫しました。

お店の方が、３年生の質問に一所懸命に応えてくださるので、メモをとるのに必死でした。

昨日に引き続き、がもよんにある古民家再生に関わるお店の取材へ、５年生が行きました。

?4年生の総合的な学習で、若宮神社のだんじりについて調べてまとめています。

9月17日の宮司さんのお話や、10月21日の若宮神社でのだんじり見学をもとに、新聞記事を考えて書いているところです。

タブレット端末で撮影した写真の中から、新聞に載せる写真を相談して決めている班もあります。