手洗い・うがいをしっかり行い、体調管理を今まで以上にお願いします。
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日本語学級4年生

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本や資料で調べて分かったことを、自分の文章に
引用するときに、注意することを学習しました。

11月5日の給食

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児童朝会

今日の児童朝会では学校だよりでもお伝えしたように、校長先生から全国学力学習状況調査の結果をお話ししていただきました。

結果から明らかになった、ゲームをする時間と点数の関係を子どもたちに伝えていました。

ゲームをする時間が長いと点数が低くなるとは言い切れないので、自分を律する力を身に付けることで上手に時間を使ってほしいです。

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ひまわりタイム☆

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先週の金曜日のひまわりタイムで、11月の掲示物を作りました!

秋といえば・・・・どんぐり!ということで、どんぐりを作りました!

目や口を切り取りましたが、1人1人工夫して形を考えていました☆

素敵などんぐりがたくさんできました!

和の文化を受けつぐ〜5年生〜

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国語科では、「和の文化を受けつぐ」という説明文の単元を学習しています。
この学習では、和菓子の文化について書かれた筆者の説明の仕方を読み取った後、自分が選んだ「和の文化」について調べ、パンフレットを作ります。
インターネットを活用して詳しく調べ、読む人にわかりやすいパンフレット作りになるよう取り組んでいます。

文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
11/15 児童集会(人権)
クラブ活動
なわとび運動
手洗い・うがい週間
11/16 なわとび運動
手洗い・うがい週間
11/17 4・6年折れない心を育てる命の授業
なわとび運動
手洗い・うがい週間
11/18 なわとび運動
手洗い・うがい週間
11/19 なわとび運動
手洗い・うがい週間
11/20 PTAファミリーレクリエーション(キッザニア甲子園)