今日は、4時間目に1年1組、５時間目に1年２組で養護教諭による歯みがき指導が行われます。
　歯磨きの大切さについて理解した子どもたちが、いよいよ歯ブラシを持って、実際の磨き方について学んでいます。

　ボール遊びで、どれくらいできるようになったかをお互いに見合っていました。
　ボールをできるだけ高く投げ上げて、きちんと受け取ることができるか3回連続にチャレンジしていました。

「町の幸福論」で、筆者の考えを読み取った後に、自分たちでこの柏里の地域について考えコミュニティデザインを創ります。

　6年生では、「町の幸福論」の学習が始まりました。

「みんなで使う理科室」の学習を理科室で行っていました。
　これから理科室で実験をしたりする前に使い方について学んでいました。