開脚前転についての映像を見てから、練習に取り組んでいます。

2学級を3分割して算数科の学習をしています。
今日は、０．１のいくつ分かで考えて計算しています。

思い思いに「おしゃれなシャツ」を描いています。

バスの中で、おばあさんに席をゆずるかどうか・・・
わたしの心が揺れています。
誰かに親切にしてもらったとき、誰かに親切にできたときの気持ちについて考えています。

新しく習った漢字をドリルを使って練習しています。
先生に丸をつけてもらって、嬉しそうです。