ボール型運動ゲームの学習をしました。ルールに則ってゲームをしました。ポイントはボールを持っていないときの動きです。作戦を立てたり、声を掛け合いながら取り組みました。オリンピックを見て間もないからか、みんな動きに切れがあるように感じました。

1組は、大阪府に伝わる祭りや行事を調べました。まず、地元の天神祭りについて知っていることを調べました。日本の3大祭りであること、花火が有名であること、屋台船が出て夜店がにぎわうことが分かりました。
祭りがなぜあるかということも調べました。
2組では地域防災リーダーはどんな活動をしているかを調べました。
・　防災設備の点検
・　地域防災訓練
・　救助方法の訓練
・　避難所誘導
・　消火活動、救助活動、応急処置
といった活動をしていることが分かりました。
自助、共助、公助の精神についても学習しました。

両クラスとも授業態度がみんなよかったです。お家のみなさんほめてあげてください。

今日の給食献立は、黒糖パン・鶏肉の唐揚げ・切干大根のごま辛味づけ・冬瓜の中華スープ・牛乳です。

今日の「いただきます」ショットは、５年２組でした！

　５年生の音楽の時間です。
　オルガン・木琴・鉄琴・太鼓・タンバリン・鈴・カスタネットなどの楽器を使って、全員で「茶色の小瓶」を演奏しました。
　各パートごとの練習をして、最後に全員での合奏をしました。コロナ禍で、今は合唱ができませんが、みんなで楽しい演奏ができました。

　全員で軽快に奏でると、元気が湧いてきたように感じました！

　６年生の英語の時間です。今日は月に２回のC-NETの先生がクラスに入ってくれる日です。

　一人一人、英語で書いた夏休みの絵日記をみんなに紹介しています。
　短い紹介文ですが、どこで何をしたのか、よくわかります。もう何年もC-NETの先生の発音を聴いてきたので、発音もそれなりです。
　十分、中学生のレベルに達してますね！