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あと何秒!

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令和3年11月11日(木)2年 算数
 大型スクリーンにはカウントダウンの時計が映し出されています。決まった時間内にかけ算のカードが何枚解けるのかにチャレンジする子どもたちです!
 手元のカードに集中して、次から次に答えを出していきます!かけ算の九九学習は繰り返して学び続けていくことが大事です!

何回続く!

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令和3年11月11日(木)5年 体育
 少しひんやりとした体育館では、子どもたちがソフトバレーボールを学んでいました。
 チームに分かれて、ボールをまわします。何回連続で落とさないようにできるのか!チャレンジします!

ドレミ・・・

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令和3年11月11日(木)1年 音楽
 ピアニカを使って、ドレミの音階を鳴らしながら、旋律をつくる学びです。
 子どもたちは自由に音を選びながら、音づくりを楽しんでいました。

作品展に向けて

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令和3年11月11日(木)作品展に向けて
 子どもたちは今、2週間後の作品展に向けて、絵画と立体作品の完成にがんばっています。どの学年もテーマを持って、作品づくりに取り組んでいます。当日お楽しみください。
 以前にもお伝えしていますが、20日(土)が「作品展&学習参観」になっています。
当日は3時間授業で、密を避けるために「出席番号による分散授業」を予定しています。
 みなさまのご理解とご協力をよろしくお願いします。

歌の楽しみ!

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令和3年11月10日(水)4年 音楽
 「パレードホッホー」と「ファランドール」それぞれの曲の旋律の重なりを感じ取り、聴くことで楽しく歌うのが今日のめあてです。
 子どもたちは歌いだすと自然に手拍子をして、歌を盛り上げます。2つのグループに分かれての練習では、オルガンを演奏する子どもや歌をリードする子どもなど、自分から動く子どもたちでした。旋律の重なり合いのおもしろさを実感する子どもたちでした。
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