7月7日（水）

6年生の社会は、弥生時代について学んでいます。
米作りが進んだ結果、国内に起こった変化について考えています。
石や木などの道具しかなかった時代から金属製の道具が現れたことなどについても、社会科資料集を見ながら調べていました。

7月7日（水）

4年の理科は“星座”の学習です。
今日は、理科の授業で使用する“星座盤”の見方の説明がありました。
星座盤は、日付と時刻を入れるとその時に見える星座が調べられるものです。
配られたとたん、子どもたちは星座盤の表も裏も興味津々に見ていました。

７月2日(金)
6年生の外国語は、"見たいスポーツをたずねあおう"でした。
オリンピック競技の種目を英語で何と言うかについては、前の時間に学習したのですが、今日はどのような競技を見たいかを尋ね会いました。
また、パソコンから流れる音声を聞きなざら、教科書に答えを書き込む活動もしていました。

?7月1日(木)
5年生の算数は"小数の倍"でした。
今までの授業では、もとになる数がわかっていて、いろんな数を求めていきましたが、今日の授業の問題では、もとになる数自身を求める問題でした。
各自ノートに数直線を書いて考え、その考えを前に出て発表していきました。

?6月30日(水)
4年の図工はビー玉転がしゲームの作成です。
方眼の印刷された色とりどりの厚紙を加工し、ビー玉の動く道筋を考えながら、部品を適当な場所に貼りつけていきました。
二段や三段に重ねるなどして、立体的に作るという楽しさも味わっていました。