書写シートを丁寧に書いていました。

大阪府で風水害が多い理由について考えました。資料を見て、その理由を考えていました。

音楽科の授業で鑑賞を行いました。旋律の変化に注意しながら聞くことができていました。

3年2組がオンライン学習を見据えて、1人1台用PCを用いたteamsによる授業を行いました。子どもたちも大変慣れた手つきで頑張っていました。

4年生が1人1台用PCを用いて、自分たちで夏の大三角やカシオペア座の動き方を調べています。