がい数についてこれまでの学習を振り返りまとめていました。

「何倍かを表す数が分数になるときについて考えよう」をめあてに、習熟度別少人数学習を進めていました。

　いろいろな資料をもとに「大地のつくりと変化」の地層について学習を進めていました。

　I like 〜.　の文型を基に、英語学習を展開していました。

　図書館ボランティアの皆様による季節感があふれる掲示物が、冬バージョンに替わりました。
　子どもたちが来たくなる図書館環境の整備に努めています。