★11月の生活目標★すすんであいさつをしよう

計算カードでゲーム

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算数では、今繰り上がりのあるたし算の学習をしています。写真は、計算カードを使って、大きさ比べゲームをしている様子です。

あいさつ週間の活動

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 児童会の子どもたちが、あいさつ運動に取り組んでいます。自分たちの学校生活をより豊かにし、全校児童のきずなを深められるような、「あいさつの輪」を広げていきます。気持ちの良い、あいさついっぱいの高殿小学校。すてきですね。
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2年生 九九の学習

 今週から2年生は、「九九の暗唱」を担任の先生以外にも聞いてもらう活動を始めました。写真は休み時間の、職員室前廊下です。もう、たくさんの子どもたちが、集まっています。「上り九九」と「バラバラ九九」のチャレンジ。目標をクリアすると、サイン、シール、スタンプなどを、チャレンジカードにもらえます。がんばれ!
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ヒップホップダンスの練習をしました

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今日はダンス教育振興連盟JDACの方々にヒップホップダンスを教えていただきました。

音楽のリズムにあわせて、楽しく準備運動!
気がつくと身体がホカホカに温まっていました。

身体を大きく動かしてジャンケン!
楽しみながらダンスの動きを身につけていきます。

技を3つ習い、その技を組み合わせてかっこいいダンス!
45分間でも立派なダンスができて、子どもたちは満足した表情をしていました。

自分らしさってなあに?

「おんなのこだから」
という絵本を読みながら、
「自分らしさ」について考えました。

“男の子だって 泣きたいときには泣いたらいいよね
 女の子だって いいたいことは きちんといおうよ
 てきぱき家事する男の人
 しごとにいきいき女の人
 すてきじゃない”

男の子だから〇〇
女の子だから〇〇
ではなく、
「その人らしさ」「自分らしさ」
について、考え、
友だちのすきなこと、とくいなことや苦手なことを
認め合う大切さに気付くことができました。

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