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モチモチの木 2

そのあと、視写をしたノートに気づいたことや考えたことを書き込み、順に発表していきます。
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モチモチの木 1

3年生の国語の時間です。
物語文「モチモチの木」を学習しています。
音読のあと、学習場面の視写に取り組みます。
みんながとても集中しています。
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12−3はどうする? 3

自分が考えた方法をみんなの前で発表します。
ドキドキしたけどがんばりました。
これからもいろいろな方法をみんなで見つけていきましょう。
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12−3はどうする? 2

ブロックやさくらんぼ図、ドット図など、自分のやりやすい方法で、計算のしかたを見つけていきます。
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12−3はどうする? 1

1年生の算数の時間です。
いろいろな計算のしかたを学習しています。
今回は、12−3をどのように計算すればよいかについて考えます。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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行事予定
12/7 学力経年調査(国語・算数)(3〜6)
12/8 学力経年調査(算数・理科)(3〜6)
見守り隊(2−5,5−5)
通常校時1〜4年5時間授業・5〜6年6時間授業
12/9 クラブ活動 学力経年調査予備日
12/13 あいさつ週間 ごみ0マンデー PTA実行委員会17:30

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