保護者、地域のみなさまには、平素より、本校の教育活動に心温まるご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。 学校では、子どもたちの健やかな成長に向けて、教育活動に全力で取り組んでまいります。 どうぞよろしくお願いいたします。
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きょうのきゅうしょく

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 12月9日(木)、今日の給食は「じゃこ菜っ葉ごはん・豚肉のスタミナ焼き・あつあげと冬野菜のあったか煮・牛乳」です。

 はくさい、だいこん、ほうれん草など冬に旬をむかえる野菜には、わたしたちが寒い冬を乗り切るために必要な栄養素がたっぷりと含まれています。冬には冬❕❕の野菜をしっかり食べたいものです。
 今日の「あつあげと冬野菜のあったか煮」には、冬が旬のはくさい、だいこん、にんじんなどを使っています。最後にとろみをつけて、煮ものを冷めにくくしています。

大造じいさんとがん(5年国語) (12月9日)

5年生の国語は「大造じいさんとがん」の学習に入りました。

今年こそ、がんの頭領である“残雪”を仕留めようと熱意を燃やす大造じいさんと、命がけで仲間を守る“残雪”。
大造じいさんと“残雪”の知恵と力を尽くした戦いは、敵味方の関係を超えた熱い交わりへと変わっていきます。

子どもたちの心に訴えかけてくるものがある、椋鳩十さんの名作です。
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モチモチの木(3年国語) (12月9日)

3年生の国語は「モチモチの木」の学習に入っています。

峠の漁師小屋に祖父と住む豆太は小心者で、夜は祖父を起こしてついて来てもらわないと便所にもいけないほどの男の子でした。
豆太は家の前にある「モチモチの木」と名づけた大木が怖いのです…。

そんなある晩、祖父は突然の腹痛で苦しみだします。
豆太はいったいどうするのか…。

すべての教科書会社に採用されている、斎藤隆介さん不朽の名作です。
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割合(5年算数) (12月9日)

5年生の算数は「割合」の学習に入りました。
「くらべる量」と「もとにする量」をはっきりとさせ、「割合」の求め方を学んでいきます。
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とびだせ!モンスター(4年図画工作) (12月9日)

4年生は図画工作の時間に「モンスター」のお面を作っています。
段ボールを土台にして、新聞紙を丸めたものを積み重ねて顔の起伏を作っていき、仕上げにキッチンペーパーで全体を覆い、そこに色を付けていきます。
顔の大きさや形、色使いまで、子どもたちによってさまざまな違いがあり、見ていて楽しい“モンスター”が次々に誕生しています!
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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