落ち着いた様子で給食をいただいていました。
　みんなで完食を目指して、おかわりもしていました。

　配膳がスムーズに行われていました。
　黒板には、4時間目に行っていたカラフルザリガニを絵の具で彩色する際の指導が書き残されていました。

　献立は、関東煮、レンコンの梅風味焼き、海苔の佃煮、ごはん、牛乳でした。
　関東煮は、いろいろな具材の味と出汁でとてもおいしくいただきました。海苔の佃煮は手作りで、ごはんとよく合うように調理されておりとてもおいしくいただきました。

「地層のようす」の学習で、柏里小学校の地面の下を調べようをめあてに、ボーリング地質調査した資料を観察し、みんなの考えを出し合ってまとめていました。

　習熟度別少人数学習で3教室に分かれて、「わり算の商の表し方を考えよう」という共通のめあてでそれぞれに取り組んでいました。