作品展に向けて
カッターナイフを使って、好きな形を切り抜いています。
切り抜いた場所にカラーセロファンを貼り、作品を仕上げていっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな表し方をしよう
2.8は、3より0.2小さい数など、小数をいろいろな表し方をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ねらいを定めて![]() ![]() なかなか思うように投げられないようですが、あきらめずに何度もトライしています。 ![]() ![]() わたしの12年後
子ども達の思い描く12年後が、どんどん形になってきています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生の様子
国語科では、物語文「大造じいさんとがん」の朗読を聞いています。
算数科では、平均から全体を求め方の確認をしています。 隙間時間を見つけて、タブレットドリルに取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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