12/9 木 3・4時間目 6年生 国語・総合 4
各発表後には、聴いていた子どもたちが発表について発表者の主張、スライドの構成、資料の活用の項目に分けて記入するワークシートに気が付いたことを書きこんでいました。
【お知らせ】 2021-12-09 15:35 up!
12/9 木 3・4時間目 6年生 国語・総合 3
各グループで役割分担して、プレゼンテーションの編集から発表までしっかりとできていました。
【お知らせ】 2021-12-09 15:32 up!
12/9 木 3・4時間目 6年生 国語・総合 2
プレゼンテーションソフトをもとに調べた資料を整理してまとめ、分かりやすく伝えようと努めていました。
【お知らせ】 2021-12-09 15:20 up!
12/9 木 3・4時間目 6年生 国語・総合
国語の教材「町の幸福論」の学習の発展として、6年生は「柏里の未来を考えよう」ということで、「公園」「商店街」「河川敷」「駅」「通学路」「学校」の6つのグループでそれぞれについて課題・調査結果・方策・改善などをプレゼンテーションの形で発表しました。
多目的室で行い、西淀川区長様、教育福祉担当課長様、柏里はくぐみネット委員長様、PTA副会長様にも子どもたちの発表を参観いただきました。
【お知らせ】 2021-12-09 15:16 up!
12/9 木 10:30 なわとびタイム 2
なわとびタイムで十分に体を温めた子どもたちは、3時間目の学習にもしっかりとのぞむことができます。
「心がはずむ、体がはずむ、笑顔がいっぱい」(元 滝川小学校校長の言葉)
【お知らせ】 2021-12-09 14:34 up!
