プログラミング学習を行いました。今回は、都道府県のスリーヒントクイズを作ります。地図帳や社会の教科書を使って、学習したことをもとにして問題を考えました。出来上がりが楽しみですね♪

今週と来週、４・５・６年生で各クラス４時間ずつプログラミングのゲストティーチャーに来ていただいています。

自分の思った通りにpepparを動かすにはどうしたらよいか、試行錯誤を繰り返しながら、論理的思考を働かせてプログラムを作ります。

成功した時の達成感は格別です！

【冬野菜のカレーライス、ブロッコリーとコーンのサラダ、黄桃(カット缶）、牛乳】
　今日は冬が旬のだいこんやれんこんを使ったカレーライスです。また、花と星の形のラッキーにんじんがありました。

先週の金曜日は、柴島浄水場の方が来てくださり、
大阪市の水道についての学習を行いました。

川の水をろ過器を使ってきれいな水にする実験や
水道水とミネラルウォーターを比べるきき水の体験をしました。

【ごはん、たらフライ、さつまいものみそ汁、きくなとはくさいのごまあえ、牛乳】
　本日は、旬の食材であるきくなとはくさいをごまあえにしています。