先日の学習の続き。違いと同じところをグループで相談してまとめているようです。

運動会での頑張った1場面を粘土で表現しています。バランスを考えながら、しっかりと身体を作っていきます。

6年生の理科の実験です。砂と水をペットボトルに入れて振ったらどうなるか？楽しく実験をしていました。

今日も面積を求めました。みんな、それぞれに自分の考え方をノートにまとめていました。