『ヤクーバとライネン』の「勇気」と「信頼」というお話をしていただきました。

　ヤクーバという少年とライネンとの『信頼関係』と少年とライオンとのそれぞれの『勇気』

　これから中学生になる６年生にも、ぜひこの本を通して感じてほしいテーマです。

　そのあとは、冬休みも近いので、クリスマスにちなんだ絵本も読んでいただきました。

　12月8日（水）に第２回学校協議会を開催しました。
　今年度の「運営に関する計画の中間評価」、「全国学力・学習状況調査」の結果などについて協議しました。
　学校から報告した内容について、すべて承認をいただきました。
　委員のみな様より、いただいた貴重なご意見を、これからの教育活動、学校運営に活かしていきます。

　今日の児童集会では『冬ビンゴ』を行いました。

　「冬と言えば・・」
　
　「クリスマス・みかん・こたつ・冬休み・雪・・・」

　いろいろなものを思い浮かべますね！

　ビンゴになった班もならなかった班も、みんなで『ふゆ』を連想して、楽しいひと時を過ごしました。

　今日は６時間に『地域子ども会』を開き、そのまま集団下校をしました。

　今日の話し合うめあては、次の２点です。
・２学期の集団登校について
・冬休みを安全に過ごすために

　早く話し合いが終わったグループは、ゲームなどをして楽しんでいるところも見られました。

　ふり返って問題点などがあったグループは、明日からでもさっそく見直してくださいね！

　３〜６年生まで４教科のテストが終わったあと、５・６年生だけは英語の経年テストが行われました。

　まずは、『聞き取りテスト』いわゆるリスニングです。

　野菜の単語や曜日を答えたりする問題から、物語にあう文章を選ぶ問題まで、けっこう『聞き取り』の比重は、大きいように思いました。

　小学校に英語が入る前の段階でいれば、確実に中１や中２で学ぶ英語の内容を５・６年生が習っているという感じでした。