１年生は、国語科で「かいがら」を学習しています。
「くまのこ」が一生懸命考えている時の気持ちを考えて、ワークシートに書きました。
「たいせつなともだちだから、いちばんすきなものをあげようかな。」
「うさぎちゃんが、よろこんでくれたらうれしいな。」
と意見を出し合い、お話を読み取ることができました。

ひまわりの花粉を観察しました。プレパラートを自分たちで作り、顕微鏡の使い方の手順を確認しました。きれいにピントを合わせることができた時は、子どもたちから驚きの声が聞かれました。

　６年生は、家庭科の「すずしく快適に過ごす着方と手入れ」の学習で、手洗いでの洗濯を体験しました。家庭からもってきた靴下を、たらいの中で、もみ洗いしました。

〇図工の作品で表彰され、届いた賞状を校長先生から渡していただいている様子を放送しました。児童が賞状を受け取った時、教室では大きな拍手が起こっていました。校長室と教室は少し離れているのですが、その拍手がよく聞こえていました。

〇五条小学校では今年度、学校の教員や管理栄養士になるために、実際に学校で実習をする大学生を５人受け入れています。臨時休業があり、実習が始まってしばらくたってしまいましたが、今日、子どもたちに紹介することができました。

　夏季休業中等にオンラインについて、様々な研修を行ってきました。２学期が始まり、一人一台端末を使った学習を積極的に進めています。その中でも、２学期から導入された「デジタルドリル」は、子どもたちが熱中して取り組んでいます。