早速、デジタルドリルの問題に挑戦しました。児童たちは、すぐに活用方法を覚えてしまったようです。これから、どんどん活用していきましょう！

　４年生でも、デジタルドリルの活用を始めました。児童一人ひとりの「ＩＤ・パスワード・ＱＲコード」を印刷したカードを配布しています。まずは、先生から使い方を教えてもらっています。

　５年２組の算数の授業の様子です。１組と同じ内容の学習です。みんな、がんばっていますね。

　５年１組の算数の授業の様子です。今日の学習のめあては、「公倍数をかんたんに見つける方法を考えよう」です。集中して取り組んでいます。

　今日の給食は「黒糖ロールパン、焼きそば、きゅうりのしょうがづけ、パインアップル（カット缶、牛乳」でした。ついこの間も焼きそばが出たのですが、その時はオイスターソース味、今日は定番ソース味でした。オイスターソース味が最近人気ですが、やはりソース味もおいしくて、みんなよく食べていました。