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たしかめよう
小数の学習を、2学級を3分割して行いました。
今日は、まとめの問題に取り組んでいます。
教員研修
大阪市教育センター教育指導員の松本容子先生に講師になっていただき、説明文の指導について研修をしていただきました。
町の幸福論
教科書で紹介されている、海士町の事例を「バックキャスティング」に当てはめ、自分の住んでいる町について考えていきます。
振り返りでは、平野にはよいところがたくさんあることに気づくことができました。
町の幸福論
教科書で紹介されている、海士町の事例を「バックキャスティング」に当てはめ、自分の住んでいる町について考えていきます。
みんなで相談
卒業文集の「学級ページ」をどのようにするのか、話し合っています。
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大阪市の相談等窓口
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12/22
2学期末個人懇談会
12/23
給食終了・大掃除
12/24
2学期終業式・地域子ども会(集団下校)
12/25
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学校だより
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令和3年度 第2回学校協議会 実施報告書
令和3年度「全国学力・学習状況調査」の結果〜瓜破北小学校〜
令和2年度 学校評価
令和3年度 第1回学校協議会 実施報告書
令和2年度 第3回学校協議会実施報告書
令和2年度 第2回 学校協議会実施報告書
令和2年度 第1回 学校協議会実施報告書
運営に関する計画
令和2年度 運営に関する計画最終評価
令和3年度 運営に関する計画
令和2年度 運営に関する計画
その他
今後の教育活動等についてのお知らせ(9月21日時点)
瓜破北小学校いじめ防止基本方針
スクールカウンセラーだより
新型コロナ感染症の予防について(お願い)
保護者の皆様へのお願い(教育長メッセージ)
学校給食費の取扱について
学校園が保護者に求める押印等の見直しについて
瓜破北小学校安心ルール
交通安全マップ
校長経営戦略予算
令和3年度 校長経営戦略支援予算
令和2年度 校長経営戦略支援予算基本配付実施報告
令和2年度 校長経営戦略予算
大阪市教育委員会より
学校給食における「牛乳」の異変に関する報告
家庭学習
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1人1台学習者用端末の使い方
学校から持ち帰ったパソコンを家でインターネットにつなげる方法(高学年)
学校から持ち帰ったパソコンを家でインターネットにつなげる方法(低学年用)
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