とまれ
平野警察署・平野区役所CAT隊の方々と一緒に、登下校路で特に安全に気を付けてほしいところを確認しました。
年度末までに、写真の【とまれ】を添付してくださるそうです。 どんなけいさんに なるのかな
1年生が、教科書を見て「どんな計算になるのか」を考えています。
ノートを見ると・・・ 親のシマウマと子どものシマウマでは、どちらが何頭多いかな? シマウマの頭数を数えて、ひき算で答えを求めています。 作品展に向けて
5年生の立体作品「シーサー」の完成が近づいてきています。
わかるかな?
何度でしょう?
計算をして求めてみよう。 月を愛でよう |
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