２年生で国語科の研究授業をしました。教科書の「ビーバーの大工事」という教材での授業です。
　みんなで音読をしたり、「大工事」についての自分の考えをプリントに書いたりします。

　１年前にはひらがなを覚えてたとは思えないほど、しっかり読めて、しっかり書けていました。
　周りのお友だちと意見の交換をしたりもします。人の考えを聞くということも、自然にできています！

　昨日から「歯みがき週間」第二週めです。今週は、２・４・６年生の番です。
　先週と同じ「歯みがきの歌」に合わせて、ゴシゴシ磨きます。
　みんな、フェイスシールドをして、歌に合わせてしっかりと磨けています。

今日の給食献立は、ごはん・さごしのおろし醤油かけ・大豆の煮物・里芋のすまし汁・牛乳です。

今日の「いただきます」ショットは、１年２組でした！

　いよいよスポーツデーが明後日と迫ってきました。各学年の練習も大詰めです。

　スポーツデー当日のことについて、本日の夕刻にお願いの保護者メールを発信させていただきますので、ご覧いただきますようお願いいたします。

　各班からはいろんな意見が出ました。

「平和」とは・・戦争がない、食事や飲料がある、学校に通える、いじめや差別がない、などなど。

「平和ではない」・・戦争がある、食べものがない、栄養不足、格差や差別がある、学校に行けない、いじめや虐待がある、などなど。

　子どもたちは普段そんな話をしませんが、いろんなところからしっかりと学んでいますね。

　今後、ピース大阪での社会見学や社会科、相互的な学習の時間に「戦争と平和」について詳しく学習していきます。