普段の教室の掃除の様子です。

　まず、すべての机を前に運び、箒で丁寧に後ろから前に掃いていきます。

　目に見える埃やごみを掃いた後、雑巾掛けをしています。

　雑巾掛けでは、横のお友達とぶつからないようにしながら、まっすぐに端から端まで拭いています。

　その後、すべての机を後ろに運びます。

　そして、机が前の時と同様のことをします。

　最後に、机をきれいに並べて終了です。

　
　ピッカピカになった教室で５時間目は授業を受けています。

　私自身もきれいな教室で授業するのはとても気持ちがいいです。

　これからも日々の掃除を丁寧にやっていきたいと思います。

久しぶりのミニトマトの観察です。

実は大きくなっています。
中には赤くなり始めているものもあります。

子どもたちはしっかりと観察しています。
中にはとてもおいしいのか、先に虫や鳥に食べられてしまったものもあるようです…。

かたかなで書く言葉には、どのようなものがあるのでしょうか。
みんなで、音読をして、言葉を確認します。

そして、教科書を閉じて、正しくかたかなで書けるか、挑戦です。
これが意外に難しいのです。
「え、なんやっけ、あのかたかな」
「どうやった書けばええんやろ」
子どもたちは悪戦苦闘です。

意識して、かたかなで書くことを学んでいってほしいものです。

すごい数の言葉集めしている人を発見しました！！

講堂での体育の様子です。

グループごとに分かれて、マット運動の連枝鵜をしています。
準備から、どんな練習をするのかを自分たちで決めています。

そして、スポーツテストの長座体位前屈の測定もしました。
「ぐぐぐぐ…」
痛みを耐えながら、のばせるところまで腕をのばします。

今日の献立は、

・いか天ぷら
・フレッシュトマトのスープ煮
・サワーソテー
・黒糖パン
・牛乳

「フレッシュトマトのスープ煮」は、鶏肉でうま味を出した、生のトマトを使用したスープ煮です。

トマト味のスープ煮は、少し酸っぱいのですが、さっぱりとしていました。いかの天ぷらは小さく食べやすいので大好評でした。