図画工作「くぎうちトントン」に取り組んでいます。金づちの使い方にも慣れていました。

道徳「くりのみ」の学習の様子です。

なわとびの練習に励んでいます。

放課後は、5年2組研究授業の研究協議会をひらきました。

今日の5時間目、5年2組で国語科の研究授業が行われました。「弱いロボットについて自分の考えを書く」という目標で授業が進められ、授業の中では、意見を出し合う討論の時間もありました。