４年生の図画工作「海遊館」の作品紹介です。
校外学習で訪れた海遊館の水槽のイメージを絵画で表現しました。

まず一度お手本通りに作ってみたあと、自分でオリジナルのスライドを作っていきます。好きなスタンプなどを選びながら、楽しく学習を進めていました。

１年生の教室です。
ICT支援員の方と一緒に、タブレットの発表ノート機能について学習しています。みんな真剣な表情で、しっかりとお話を聞いています。

グループごとにさまざまな実験をおこなった結果、４種類の水溶液の正体を見つけることができました。とても高学年らしい授業でした。

子どもたちは、リトマス試験紙やBTB液、万能試験紙や溶解金属など、さまざまな方法を用いて水溶液の判別をおこないました。