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わかりやすくするために!

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令和3年10月12日(火)4年 算数
 今日のテーマは「計算のやくそくを調べよう」です!
(   )を使って式を考えます!ひとまとまりの数と見られるかどうかがポイントです!
 子どもたちは買い物をイメージしながらおつりの式を考えます!
 手の挙げ方が素晴らしい!

がんばれ!

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令和3年10月12日(火)2年 体育
 グランドにはテントが張られました。子どもたちの待機場所も決まりました。
 一人一人が自覚を持って、学びに取り組めており、個人走の学習も深まってきました。声に出しての応援のかわりに、拍手でお友達を応援しています!

リレーの楽しさ!

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令和3年10月12日(火)5年 体育
 雨上がりのグランドを子どもたちが駆け抜けます!
 リレーの学びです!リレーは走力だけではありません。いかにしてバトンパスを効率よくできるのか!ここが大切です!
 また、リレーの順番も大切です。子どもたちは次のレースに向けて、作戦会議もします!

運動会のお願い(保存版)

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令和3年10月11日(月)サポーターのみなさまへ

 いよいよ今週末は運動会です。
 子どもたちはこれまでしっかりと学習を積み重ねてきました。
 当日は1人1人が自分の持てる力を最大限に発揮してほしいです。
 
 さて、そこで当日に向けてのお願いです。
 本日配付のお手紙を掲載しました。ご確認をお願いします。
 ☞2021運動会のお願い

 また、「運動会の撮影」については、正当な目的があり、使用の範囲が本校児童の家庭に限定される場合は、撮影に制限はないと考えられます。
 たとえば、運動会の様子を撮影する場合、各家庭での成長の記録を目的に撮影し、家庭の中のみで使用することは制限されません。しかし、正当な目的がない場合や、SNS等に公開するといったことは認められませんのでご留意ください。


 みなさまのご理解とご協力のもと、ともに運動会をつくってください。よろしくお願いします。

気持ちを合わせて!

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令和3年10月11日(月)4年 体育
 運動会の団体競技にチャレンジしている子どもたち!
 入場から気合十分です!二人の息をどれだけ合わせられるかが勝負の分かれ目!どんなリレーになるのか楽しみですね!
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