つぎに、チームごとに「スキルアップタイム」をおこないます。
「パスandキャッチ」や「タスクDEゴー」など、チームの課題や作戦に応じた練習に取り組みます。

６年生の体育の時間です。
ボール運動領域のフラッグフットボールを学習しています。
まずは、全員で学習のめあてを確認したあと、準備運動をおこないます。

グループごとに交流し、それぞれの考えを発表したあと、最後に、登場人物になりきって動作化をしました。
とても充実した１時間でした。

物語の叙述に即して、がまくんとかえるくんの心情をていねいに読み取っていきます。
そして、ふたりがともにしあわせな気持ちになった理由を考えます。

２年生の国語の時間です。
物語文「お手紙」の最後の場面の読み取りをおこなっています。