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２学期のスナップ写真より 60　ねんどで あんで あんで
２学期のスナップ写真より 59　身近な加工食品について考えよう その３
２学期のスナップ写真より 58　身近な加工食品について考えよう その２
２学期のスナップ写真より 57　身近な加工食品について考えよう その１
２学期のスナップ写真より 56　せかいのこんにちは その３
２学期のスナップ写真より 55　せかいのこんにちは その２
２学期のスナップ写真より 54　せかいのこんにちは その１
２学期のスナップ写真より 53　バランスよく書こう その２
２学期のスナップ写真より 52　バランスよく書こう その１
２学期のスナップ写真より 51　ごんぎつね その３
２学期のスナップ写真より 50　ごんぎつね その２
２学期のスナップ写真より 49　ごんぎつね その１
２学期のスナップ写真より 48 「わたしの大切な風景」 その３
２学期のスナップ写真より 47 「わたしの大切な風景」 その２
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1/12 給食開始　水曜校時
1/13 委員会活動
1/14 学校アンケート配付
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令和５年度「大阪市小学校学力経年調査」について
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お知らせ

3.9.3 今後の「新型コロナウイルス感染症による臨時休業」の際の対応について
3.7.16　インターネットにつなげる方法（高学年用）
3.7.16　インターネットにつなげる方法(低学年用)
3.7.16学習者用たんまつ　持ち帰りのルール（４・５・６年生用）
3.7.16　学しゅうしゃようたんまつ　もち帰りのルール（２・３年生よう）
teams（チームズ）の使い方　せつぞくテストに向けてやってみよう
teams（チームズ）の使い方　接続テストに向けてやってみよう（５・６年）
インターネットにつなげる方法（高学年用）
インターネットにつなげる方法（低学年用）
1人1台学習者用端末の使い方
学習者用端末を使う時のルール（４〜６年）
学習者用端末を使う時のルール（２・３年生用）
学習者用端末等貸付要綱
学習者用端末等使用条件
学習者用端末等貸与依頼書
学習者用端末等の貸与に係る手続きについて
始業日・終業日の弾力的な運用について

その他

3.9.13　非常変災時等の措置について（保存版・再配付）
3.9.13　大雨による河川増水（氾濫）時の措置について
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