はじめに12/10(金)のなかよし集会にむけて、手話歌「誕生日」の練習をしました。その後、新しくなかよしタイムに参加する児童2名の紹介をしました。
　誕生日会では、みんなでハッピーバースデーの歌を歌い、キラキラネックレスと誕生日カードをプレゼントしました。
　友だちがかいたメッセージをかいており、その友だちがメッセージを声に出して読むと、とても嬉しそうに誕生日カードを受け取っていました。
　お楽しみゲームでは、「私は誰でしょうゲーム」をしました。
　大きなモニターに顔の一部分が少しずつ映し出され、その写真が誰なのかを当てるゲームです。鼻、目、髪型とその子の特徴をしっかりとらえて、グループで話し合って答えを出すことができていました。
　「自分の顔がいつ出てくるかな？」とわくわくしていた子もいました。少しでも早くみんなの名前と顔を覚えてくれると嬉しいです。

　今日は、先週に引き続きタルチュムの練習をしました。
チャンゴという楽器や音楽に合わせて踊りました。
２番にも挑戦し、先週よりも振付を覚えて踊ることができました。
子どもたちは、「もう１回やりたい！」とやる気満々で、楽しく活動していました。

　３年生は１１月３０日に作品展の鑑賞をしました。
自分の学年や他学年の作品鑑賞を通して、今後の作品作りでマネしたいことができたり、高学年の作品に感動したりしていました。
　芸術の秋を、十分感じることができました。

　作品展・学校公開で、やっと保護者の方々にも学校に来ていただけることになり、学級委員さん中心にPTA学年集会を計画していただきました。

　保護者の方にも入っていただき、リレーを楽しみ、最後には直接見ていただけなかった運動会のソーラン節を披露しました。

　子どもたちもお客さんを前に張り切っていたようです。

　１１月上旬に理科の学習でかげと太陽の学習をしました。
校庭でかげのでき方を調べたり、屋上に行ってかげと太陽の動きを調べたり、また日なたと日かげの地面のようすも実際に触って比べました。
普段何気なく見ていたかげと太陽には法則があることに気づくことができました。