運動場で子どもたちは、教室にあるボールやドッジビー、運動場にある一輪車や竹馬を使ってよく遊んでいます。

　ドッヂボール、鬼ごっこ、バレーボールと、いろいろな遊び方がありますが、子どもたちの中には、教室にあるボールを使って、「野球」をしている子どももいました。

　足元に「バッターボックス」を描き、腕をバット代わりに使って、ボールを打ち返します。全身を使った投球・打撃は迫力満点です。

１２/６（月）の献立は、
〇 とうふハンバーグ
〇 カリフラワーのスープ煮
〇 スライスチーズ
○ 黒糖パン
〇 牛乳
でした。

　カリフラワーはキャベツを品種改良した野菜です。茎葉が大きくなると、茎の頂部に花蕾（つぼみ）の集合体ができます。この花蕾の部分を食べます。カリフラワーには「キャベツの花」という意味があります。よく出回っているものは白色ですが、オレンジ色や紫色などの種類もあります。
　小学校のとうふハンバーグは、給食室で手作りしています。給食時間には、パンにはさんだり、チーズと一緒に食べたりと自分のおいしい食べ方で楽しんでいる様子を見ることができました。

　１２月４日から１２月１０日の１週間は、「国際人権週間」です。期間中は、各関係機関や団体が協力して、全国的に人権啓発活動を展開し、人権尊重の考えを呼びかけています。
　今日の児童朝会では、人権習慣にちなんで「子どもたち一人一人の人権も守られていて、互いに認め合い尊重し合うことが大切です。」という話がありました。


　今月の生活目標は『後始末をきちんとしよう』です。
　休み時間に遊んだ後、給食を食べた後など、使ったものの片づけを心がけましょう。

　今週は『健康強調週間』でした。

　・手をきれいに洗う
　・きれいなハンカチ、ティッシュを持っておく
　・きちんとマスクをする

　この三つをがんばる一週間でした。
　みなさんはきちんとできていたでしょうか。

　今日、一年生がチューリップの植え付けを行いました。

　「グー」が手首まで入る深さの穴を作って、その中にチューリップのねっこ『球根』を埋めます。

　チューリップは、寒くなってきたころに植え付けを行うことで、春の訪れとともに花が咲きます。

　たっぷりと水をあげて、花が咲くときを待ちます。